Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi merupakan metode atau pengajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi fokus membahas tentang strategi pembelajaran kelas tinggi dan bagaimana cara bahasa lisan dan tertulis di kelas tinggi yaitu Keterampilan berbahasa (berbahasa anak) menyimak, berbicara, membaca, dan menulis (MMP), membuat RPP kelas 4,5,6 dan melaksanakan pengajaran (simulasi) menyimak, membaca, dan menulis MMP di Sekolah Dasar.


Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi merupakan metode atau pengajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi fokus membahas tentang strategi pembelajaran kelas tinggi dan bagaimana cara bahasa lisan dan tertulis di kelas tinggi yaitu Keterampilan berbahasa (berbahasa anak) menyimak, berbicara, membaca, dan menulis (MMP), membuat RPP kelas 4,5,6 dan melaksanakan pengajaran (simulasi) menyimak, membaca, dan menulis MMP di Sekolah Dasar.


Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi merupakan metode atau pengajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi fokus membahas tentang strategi pembelajaran kelas tinggi dan bagaimana cara bahasa lisan dan tertulis di kelas tinggi yaitu Keterampilan berbahasa (berbahasa anak) menyimak, berbicara, membaca, dan menulis (MMP), membuat RPP kelas 4,5,6 dan melaksanakan pengajaran (simulasi) menyimak, membaca, dan menulis MMP di Sekolah Dasar.